DAC-“Entre folhas e folhinhas, porque não alinhas?”
8.º anos A,B e C
“Entre folhas e folhinhas, porque não alinhas?”, foi um projeto realizado ao longo do ano letivo, no âmbito de um Domínio de Articulação Curricular (DAC) que envolveu as turmas dos 8.ºanos A, B e C e as disciplinas de História, CIDES, Educação Tecnológica, Ciências Naturais e Educação Física. Cruzamos experiências, saberes e temáticas de diferentes áreas, a saber: multiculturalidade e encontro de culturas, bem-estar, saúde e ambiente, tecnologia e sociedade, desenvolvimento sustentável e a dança (mandalas em movimento). Este DAC foi também uma atividade de articulação com vários produtos finais que se entrecruzaram, virados para o despertar dos sentidos e para a harmonização da saúde, do bem-estar físico com o ambiente. A multiculturalidade e encontro de culturas no período da Expansão, inspirou-nos para a temática do estudo do significado das mandalas ameríndias, do Japão, da China e da Índia. A exploração da utilização da ferramenta Padlet foi o suporte para apresentação dos trabalhos de pesquisa à turma. As folhas, folhinhas e flores do nosso jardim foram a base da mandala biodegradável. Os troncos das árvores da escola Dr. João das Regras inspiraram texturas impressas em barro. Formaram-se vários painéis de muitas sensibilidades e a muitas mãos, com a colaboração de alunos e de professores. Na sala de professores, a propósito de uma pausa para café, os docentes também revelaram empenho e criatividade na criação de painéis originais. Alguns alunos da turma do 8.ºE, que pelo recreio por nós passaram, num belo dia de Sol e ao som de um breve concerto do 8.ºA- “Num mercado Persa”, de Albert Ketèlbey, também nos presentearam com um painel muito criativo. Obrigada aos alunos e professores que nos ajudaram a dar mais brilho a esta DAC.
Prima na imagem para ver o flime!
