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Listas de Matrículas 2025/2026

por Prof. Isabel Mergulhão Dias -

Listas de Matrículas 2025/2026


Informamos que já se encontram afixadas na Escola Básica 2,3 Dr. João das Regras as listas dos alunos que requereram matrícula ou renovação de matrícula para o Pré-Escolar e 1.º ano do ano letivo 2025/2026.

As listas podem ser consultadas na escola sede do agrupamento, durante o horário de funcionamento.

A Direção


Soft Skills para o Séc. XXI – Uma experiência de formação de professores na Islândia

por Prof. Isabel Mergulhão Dias -

Soft Skills para o Séc. XXI 

Uma experiência de formação de professores na Islândia

Foi no início de maio que as professoras Ana Caixaria, Graciete Inácio e Vanda Alves, do AEDLV, rumaram à Islândia, o país do gelo e do fogo, para um curso estruturado no âmbito do desenvolvimento de competências relacionadas com Colaboração, Comunicação, Pensamento Crítico e Criatividade, integrado no programa Erasmus+, sob o tema “Estratégias de Ensino e Comunicação Além-Fronteiras”. Foram 35 horas dedicadas à aprendizagem de estratégias inovadoras nas áreas da educação e formação, entre dinâmicas de role play, diferentes abordagens de dramatização, atividades de recurso à Inteligência Artificial, exploração de novas plataformas de aprendizagem e em que, num ambiente de muito boa-disposição, foram vividos momentos de partilha de aprendizagens e de “desconstrução” de ideias pré-concebidas.

Mas nem só de trabalho se fez o Erasmus. Foi-nos dito que o sucesso do Projeto Erasmus depende sempre da qualidade do curso, do local escolhido e das pessoas que o integram. Pois bem... numa semana em que a partilha de experiências entre professores de 11 países diferentes (e de muitas mais disciplinas e ciclos de ensino) se entrelaçou com as gargalhadas em contexto de trabalho, a Islândia, com as suas riquezas naturais, foi o palco perfeito para descobertas culturais, gastronómicas e artísticas, pelo que podemos dizer que tudo concorreu para o sucesso desta semana memorável. 

Num espírito de partilha de saberes, será realizada em breve uma Ação de Formação de Curta Duração, para que as técnicas de ensino-aprendizagem aprendidas e exploradas neste curso possam chegar a mais docentes, dando-lhes, igualmente, a oportunidade de integrar nas suas práticas pedagógicas uma dimensão ainda  maior de motivação e inclusividade. 

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Comemoração do Dia Mais Contigo – 8.º ano em festa!

por Prof. Isabel Mergulhão Dias -

Comemoração do Dia Mais Contigo – 8.º ano em festa!
 
 
 
Foi no dia 6 de junho que se comemorou o Dia Mais Contigo, o qual resulta do culminar da implementação do Programa Mais Contigo. Como pilares estruturais do programa, conta-se a promoção da saúde mental e do bem-estar, assim como a prevenção de comportamentos de risco. Para o Dia Mais Contigo foram planeadas atividades diversas, nas duas escolas de 2.º e 3.º ciclos do agrupamento.

Na EB de Ribamar, os alunos fizeram uma caminhada até à Praia de Santa Rita, onde realizaram vários jogos envolvendo cooperação e interajuda. De regresso à escola, realizou-se um almoço partilhado, cuja sobremesa foi o Bolo Mais Contigo, um ex-libris deste dia. O ambiente foi festivo e salutar!

Na EB Dr. João das Regras, houve momentos bem diversificados. “Partilhar afetos: música e poesia”, foi a atividade organizada pelo 8.º A, tendo sido partilhados trechos musicais do tema “Aladdin”, tocados pelos alunos da turma que frequentam o ensino articulado da música, e declamados poemas de António Nobre, Luís Vaz de Camões e Sá de Miranda.  Já o 8.º F realizou uma exibição de ginástica acrobática intitulada “Mexer o corpo, alegrando a mente”, a qual foi seguida da leitura de poemas elaborados por alguns alunos do 8.º C “Poesias sobre amor e bem-estar”. Na atividade “Superar obstáculos, aceitando desafios”, os alunos tiveram oportunidade de participar num circuito desafiante onde conjugaram coordenação, equilíbrio, destreza, temperadas com uma dose de adrenalina. As bicicletas e os obstáculos que os alunos tiveram que superar foram um sucesso estrondoso, tendo sido vários os alunos que repetiram o circuito mais do que uma vez.  Outro dos momentos muito apreciados pelos alunos foi o workshop de teatro “Expressar estados de espírito, acolhendo sentimentos”, dinamizado pela atriz Raquel Monteiro. Os alunos foram conduzidos a sair da sua zona de conforto, imaginando e recriando situações relacionadas com os princípios do Programa Mais Contigo. Também os alunos do 8.º D foram ativos na promoção do bem-estar, tendo desempenhado um papel muito motivador na construção do “Estendal dos afetos”. A ideia era decorar “peças de roupa” de papel com mensagens positivas e inspiradoras. Finalmente, como projeto de turma, o Dia Mais Contigo contou ainda com a “Pintura do mural Mais Contigo”, no muro junto ao campo de jogos, onde as ideias do 8.º E tomaram forma e cor, disponíveis para a posteridade.

Mas havia mais! Em modo autónomo, em pequenos grupos, os alunos deram asas à criatividade na realização de registos fotográficos na Photobox mais contigo; participaram na construção e pintura do banco de madeira “Never without a friend”; e, numa parceria com o Ecoescolas, plantaram pequenas árvores, sob o tema “Escavar emoções, plantando vida”.

A manhã foi generosa em momentos divertidos e significativos, mas o almoço partilhado foi extremamente positivo, no reforço dos laços intra e interturmas. As sobremesas oferecidas pelas famílias esgotaram-se num ápice, mas ainda houve espaço para a degustação do Bolo Mais Contigo. Os alunos decidiram cantar os “Parabéns” no momento da partilha do bolo e, de facto, não poderia ter sido escolhida melhor banda sonora. Parabéns aos professores envolvidos e, especialmente, aos alunos participantes. O comportamento e entrega às atividades foram determinantes para o sucesso deste dia.

A equipa organizadora do Mais Contigo agradece à CML da Lourinhã por toda a ajuda logística (toldos, mesas, cadeiras), assim como na aquisição dos materiais necessários às atividades, incluindo os lanches, para os alunos que realizaram a caminhada, e os bolos Mais Contigo. Agradece-se ainda o facto de a CML ter tornado possível a realização da Workshop com a atriz Raquel Monteiro, a qual foi exímia em dedicação e profissionalismo. Os nossos alunos ficaram mais “ricos” com esta oportunidade.


"Trovaleiro da Dinamarca" || Projeto interdisciplinar (Música e Português)

por Prof. Isabel Mergulhão Dias -

"Trovaleiro da Dinamarca" || Projeto interdisciplinar 
(Música e Português)


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Na Introdução do PASEO (Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória) lê-se a certa altura: " No momento de equacionar e de fundamentar o que é relevante, adequado e exequível no contexto dos diversos níveis de decisão, é possível e desejável encontrar neste perfil orientações significativas. Constitui, assim, a matriz para decisões a adotar por gestores e atores educativos ao nível dos organismos responsáveis pelas políticas educativas e dos estabelecimentos de ensino. A finalidade é a de contribuir para a organização e gestão curriculares e, ainda, para a definição de estratégias, metodologias e procedimentos pedagógico-didáticos a utilizar na prática letiva."
Acreditamos que o produto final que agora partilhamos, e foi construído colaborativamente por alunos de cinco turmas com a coordenação pedagógica de três professores de duas áreas disciplinares distintas, é exemplo do que se escreve no excerto acabado de transcrever.
O conto "O Cavaleiro da Dinamarca" de Sophia de Mello Breyner Andresen resulta num testemunho pleno de humanismo e diversidade que possibilita o desenvolvimento de aprendizagens significativas envolvendo várias áreas disciplinares, permitindo a todos adquirir conhecimento e saber fazer. 
Esta ideia, original do professor Hugo Mendes, professor de música, tem, ao longo dos anos, desafiado, no nosso agrupamento, professores de português e alunos do 7.º Ano. Depois da exploração do texto na disciplina de português, os alunos constroem, na disciplina de música sob a orientação do professor Hugo Mendes, pequenos momentos musicais que acompanham e contextualizam as partes relevantes da história do Cavaleiro da Dinamarca. 
Partilha-se uma vez mais o resultado desse trabalho.

Ana Carolina Garrido, Hugo Mendes e Rosalina Simão Nunes 

“Uma Aventura… Literária 2025”-EB RIbamar

por Prof. Isabel Mergulhão Dias -
Alunos do Agrupamento Dom Lourenço Vicente 
EB de Ribamar premiados no Concurso
 “Uma Aventura… Literária 2025”

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No âmbito do Concurso Nacional “Uma Aventura… Literária 2025”, promovido pela Editora Caminho, sete alunos do Agrupamento de Escolas Dom Lourenço Vicente – Escola Básica de Ribamar foram premiados nas modalidades de Desenho e Crítica. O concurso, que visa incentivar a leitura, a escrita e a criatividade entre os jovens, contou este ano com a participação de 10.458 trabalhos de todo o país. Entre os distinguidos, os alunos Beatriz Gomes, Eva Fonseca e Maria Silva, do 5.ºG e Rafael Leandro e Victória Silva, do 6.ºG, conquistaram o segundo lugar ex-aequo na modalidade de Desenho. Já as alunas Ema Fernandes e Lara Sousa (6.ºF) foram agraciadas com uma Menção Honrosa na modalidade de Crítica.

A cerimónia pública de entrega de prémios decorreu no dia 5 de junho, na Feira do Livro de Lisboa, no Parque Eduardo VII. Os alunos premiados foram acompanhados pelas professoras Suzana Vicente, coordenadora pedagógica da atividade e Maria do Céu, diretora de turma do 5.ºG. Além da entrega dos prémios, que incluiu a atribuição de vouchers da Caminho Editora, os participantes tiveram ainda a oportunidade de conhecer pessoalmente as autoras da coleção “Uma Aventura”, participar numa sessão de autógrafos e visitar a 95.ª edição da Feira do Livro.

Esta foi uma tarde memorável para os alunos envolvidos!

O reconhecimento alcançado destaca o talento e a dedicação dos alunos do Agrupamento Dom Lourenço Vicente, num concurso que valoriza a criatividade, a capacidade de inovar e a liberdade de expressão dos mais jovens.

Parabéns aos participantes envolvidos!

A professora de Português

I Concurso de Soletração do Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente

por Prof. Isabel Mergulhão Dias -
I Concurso de Soletração 
do Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente


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Nos passados dias 11 e 12 de junho, teve lugar, na Biblioteca Municipal da Lourinhã, as Finais do I Concurso de Soletração do Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente.

A iniciativa foi pensada como um Domínio de Articulação Curricular entre todas as turmas do 1.º ciclo do Agrupamento, cuja organização decorreu de uma parceria entre o Departamento do 1.º ciclo, as Bibliotecas escolares Dr. João das Regras e Ana Meireles e a Biblioteca Municipal da Lourinhã, a quem deixamos o agradecimento pela pronta colaboração.

Felicitamos, não só os vencedores de cada ano, mas todos os que deram sentido a esta atividades, destacando os que vieram encher estas duas manhãs com sorrisos tímidos, mas luminosos!

Para o ano há mais!


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