@ Agrupamento de Escolas e Jardins de Infância D. Lourenço Vicente

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Dia +Contigo

No dia 10 de março, o Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente (AEDLV) comemorou, mais uma vez, o ”Dia +Contigo” com a participação de todas as turmas dos oitavos anos. A partir de um conjunto de ateliês rotativos, pretendeu-se dar visibilidade ao Programa +Contigo, o qual é promotor da saúde mental e do bem-estar emocional, e proporcionar aos alunos um dia lúdico, mas revestido de significado. Pela manhã, na escola Dr. João das Regras, os alunos tiveram a oportunidade de realizar uma atividade de Parkour, tendo este desafio posto à prova os limites pessoais de cada um e contribuído para uma melhoria da sensação de bem-estar físico e mental. O ateliê de pintura do mural “+ Contigo” trouxe um momento de escrita de mensagens que permitiram trabalhar a autoestima e o pensamento positivo, incentivando os alunos à reflexão sobre a importância do amor próprio e da empatia pelo próximo. A participação na “Sala Sensorial” ofereceu aos alunos uma experiência diferente - uma espécie de viagem a um mosteiro tibetano, através de um concerto de taças tibetanas, tendo sido possível abordar formas de relaxamento, através da terapia de som, proporcionando uma sintonia energética entre o corpo e a mente.

Neste dia de grande comemoração, não poderia faltar uma experiência artística, pelo que houve lugar para o ateliê “Bué d´’Artes”. Na “Sala do Croché” treinou-se a motricidade fina, aprendendo a arte do croché e da construção de mandalas com lãs. Foi um momento promotor de partilha, de escolhas e de criatividade. Na sala de Educação Tecnológica, a proposta artística consistiu na construção do “Sofá +Contigo” a partir de paletes, onde se ouviram martelos, serrotes, grosas e limas. A “melodia final” resultou em pleno e estará disponível para o usufruto da comunidade, no espaço escolar. Para rematar a manhã, o almoço foi partilhado e bem guarnecido pelas deliciosas sobremesas confecionadas pelos pais e encarregados de educação. Finalizámos a tarde com uma aula de Zumba e Aero, pelo que o campo da escola-sede se encheu de alunos, alguns funcionários, professores, psicóloga e enfermeiras da saúde escolar, os quais fizeram questão de marcar presença e de (tentar!) dançar em uníssono.

Na escola de Ribamar o dia começou bem cedo com uma receção aos alunos e o visionamento de dois pequenos documentários que lhes permitiram relembrar os objetivos do programa. Para este dia foram organizados quatro espaços diferentes, dando oportunidade aos alunos de experienciarem várias emoções, descobrir talentos e divertirem-se num dia que foi pensado para eles.

Os alunos, ao circularem pelos espaços, foram descobrindo as várias surpresas que lhes foram preparadas e, entre sorrisos e perguntas, a manhã foi passando. Ao entrarem na sala sete, entraram num mundo de relaxamento, os sons da escola deixaram de se ouvir dando lugar a um silêncio profundo. Numa dimensão diferente, foram convidados a sentir os efeitos da meditação e da terapia de som. O som ao vibrar no interior do corpo atua no organismo harmonizando-o energeticamente, desencadeando a cura dos planos espiritual, emocional, mental e físico. Para os alunos foram “momentos únicos”, ditos na primeira pessoa.

No que toca às “Artes Marciais”, a proposta foi ao encontro na melhoria da coordenação motora e do desenvolvimento da autodisciplina, do autocontrolo, bem como da gestão do stress. Na sala um, transformada em a “arte do macramé” e, com a boa vontade da Encarregada de Educação do nosso aluno André, os fios foram cortados e colocaram-se mãos à obra. O que parecia difícil tornou-se fácil e, nó a nó, todos os alunos tiveram direito a uma bolsa para o telemóvel.

Na sala quatro, durante a manhã crescia o movimento, a mesa era enriquecida com as várias iguarias que os alunos iam trazendo. O mural intitulado “palavras sentidas” começava a compor-se e mensagens positivas iam surgindo. A curiosidade surgia na “árvore dos elogios”, os alunos iam espreitar à procura duma mensagem para eles e assegurar que as suas estavam ali para serem entregues. Os elogios foram mais de cem e todos foram contemplados: houve para alunos, professores e “contínuos” como eles carinhosamente chamam.

O nosso dia de atividades na Dr. João das Regras e em Ribamar terminou com a partilha do “Bolo +Contigo” e com a distribuição dos “Frasquinhos dos Afetos”, onde ficaram guardados os textos sobre emoções trocados entre pais/ encarregados de educação/ pessoas de referência e os alunos.

A equipa +Contigo do AEDLV agradece aos alunos, professores e funcionários do AEDLV, aos encarregados de educação, aos pais, ao Espaço RaiZen, ao ATIVO Fitness Club e à Câmara Municipal da Lourinhã – em especial à Dra. Teresa Clímaco – pela sua total disponibilidade para tornarem possível a concretização deste Dia +Contigo, que tanta alegria trouxe aos corações dos nossos alunos.

A Equipa +Contigo

Visita ao Aspirante 

Geoparque Oeste

No dia 7 de março as turmas 7ºA e 7ºC participaram numa vista ao Aspirante Geoparque Oeste. A visita iniciou-se em Paimogo/Caniçal e fomos acompanhados pelo Diretor Executivo do Aspirante Geoparque Miguel Reis Silva e pelo Geólogo Bruno Pereira. Aqui foi-nos apresentado o Aspirante Geoparque Oeste e todo o trabalho de campo que tem sido feito. Descobrimos que vivemos no interior de um Geoparque! Aprendemos mais sobre fósseis de dinossauros e outros seres vivos como bivalves. Nas rochas da arriba observamos níveis de argila e de carvão que contam uma história geológica muito longa, rica e complexa, num momento em que o clima da Terra era muito diferente do que conhecemos hoje.

Logo de seguida visitámos a praia de Porto Dinheiro, localizada a sul de Paimogo, que é conhecida pela sua riqueza de restos de fósseis do período jurássico. O que torna este lugar mundialmente famoso é o facto de aqui ter sido encontrado um fóssil de dinossauro denominado “Dinheirosaurus” em homenagem a este lugar. Também aqui o ambiente e geografia já foram muito diferentes do que encontramos hoje. Quando as montanhas de granito róseo (hoje apenas restam as Berlengas), isolavam o Atlântico do continente, formando um mar interior (bacia lusitânica), os rios corriam para Este.

Após um lanche avançamos para o cruzeiro do Picoto, Bombarral. Aqui, em 17 de agosto de 1808, travou-se um combate militar entre o exército anglo-luso e o francês, durante as invasões francesas no início do séc. XIX (batalha da Roliça). A pausa para o almoço foi na associação local da aldeia Columbeira. Comemos e seguimos caminho! A próxima paragem era mesmo ao lado: As grutas de Vale Roto! Foi-nos transmitido que nesta gruta foi descoberto um dente de Neandertal (uma outra espécie humana que se extinguiu), descoberta esta que marcou a história científica. Subimos até à gruta com dificuldade e muita adrenalina, mas foi muito divertido e memorável. Para terminar o nosso roteiro pelo Aspirante Geoparque Oeste rumamos de novo para a Lourinhã e visitamos a área envolvente da Igreja do Castelo. Desta pequena colina podia-se, em tempos idos, avistar os inimigos que se acercavam vindos de barco. Existia um estuário nesta zona, o que prova que a paisagem mudou muito e a precipitação é menor. Da Igreja foram notadas as suas linhas góticas. A Igreja do Castelo tem este nome porque outrora existiu mesmo um castelo na Lourinhã, cujas linhas das muralhas foram postas a descoberto numa intervenção junto do cruzeiro.

Foi um dia espectacular, há muito que desejávamos uma visita de estudo assim. Obrigado ao Geoparque Oeste, à Câmara Municipal da Lourinhã e aos nossos professores.

Eva Terroso e Nayani Paiva

Professores organizadores: Carlos Monteiro, Rosário Cruz e Vanda Alves

Professoras italianas participam em experiência de jobshadowing no nosso agrupamento

Duas professoras italianas estiveram no nosso agrupamento de 14 a 17 de Março, numa experiência de jobshadowing, a fim de poderem conhecer a realidade do sistema educativo português. A professora Samantha Sintuzzi, professor de Espanhol, assistiu, principalmente, a aulas de Espanhol dos três níveis de ensino, mas também a aulas de Inglês e Francês, entre outras. A professora Monia Strada, professora de Artes, teve a oportunidade de assistir a uma grande variedade de aulas de Educação Tecnológica dos 2.º e 3.º Ciclos, bem como aulas de Educação e Expressão Visual do 3.º Ciclo. Ao longo destes 4 dias as duas professoras tiveram a oportunidade de assistir às diversas aulas e trocar impressões com mais de 14 professores das duas escolas do agrupamento que colaboraram nesta iniciativa, bem como com vários alunos que demonstraram grande curiosidade por terem professores estrangeiras nas aulas.

As professoras italianas destacaram várias boas práticas e actividades que pretendem implementar com os seus alunos na escola pública onde leccionam na cidade de Cesena.

Ficaram encantadas com as instalações das nossas escolas, nomeadamente a salas dedicadas

às artes e os espaços das Bibliotecas, bem como a qualidade dos trabalhos realizados pelos alunos em exibição nos vários espaços da escola sede e na escola de Ribamar.

Ao longo desta semana, houve, ainda, tempo para um jantar convívio e uma sessão de esclarecimento sobre os sistemas de ensino – Português e Italiano. Foram debatidos vários

assuntos relacionados com a carga horária dos alunos e professores, a avaliação de alunos e professores, a composição dos órgãos de gestão e as estratégias e metodologias aplicadas em sala de aula que visam promover a inclusão de alunos de vários contextos e com necessidades diversas.

Em suma, foi uma semana intensa de partilha entre as professoras italianas e todos os professores que as receberam. Um especial agradecimento pela disponibilidade e colaboração de todos que contribuíram para que esta experiência de jobshadowing tenha sido um sucesso.

A organizadora desta experiência de jobshadowing, Graciete Inácio

Dia Internacional da Mulher

No dia 8 de Março, assinalou-se o Dia Internacional da Mulher, nas duas escolas do nosso agrupamento. Na escola sede foi feita uma exposição de trabalhos desenvolvidos pelo 9.ºE, em Domínio de Articulação Curricular, envolvendo as disciplinas de Espanhol, Inglês, Cidadania e Desenvolvimento e Hora da Turma. Os alunos realizaram pesquisas e elaboração de uma ficha biográfica de mulheres icónicas dos países hispano-americanos. Na disciplina de Inglês foi feito um levantamento de frases históricas proferidas por mulheres de todo o mundo e, em HDT, foram usadas as imagens de mulheres importantes na História e elaborado um perfil feminino. Em Cidadania e Desenvolvimento, foi feita uma nuvem de palavras alusivas às características das mulheres. Os alunos do 8.ºD e 8.ºE elaboraram, na disciplina de Espanhol, cartazes nos quais foram exaltadas as características das mulheres das vidas destes alunos.

Na escola de Ribamar, também houve uma exposição dos trabalhos realizados pelos alunos do 8.ºG, 8.ºH e 9.ºH na disciplina de Espanhol. As  alunas das turmas de Espanhol (7.ºG e H, 8.º G e H e 9.ºH) também marcaram a sua presença nesta data comemorativa com a elaboração criativa das suas mãos. A turma do 7.ºH realizou, ainda, trabalhos sobre “As três Marias” e um mural alusivo à comemoração desta data, em articulação com Português e HDT. As professoras e auxiliares da escola de Ribamar receberam um ramo de flores, gentilmente oferecidas pela D.ª Rosa.

 Dia da Internet mais segura

Domínio de articulação curricular do

5.ºAno Ribamar

A BE da EB com JI de Ribamar tem patente uma exposição subordinada ao tema “A água na natureza e na literatura” com uma mostra de trabalhos de projetos das turmas F, G e H do 5.ºAno.

Trata-se de um trabalho interdisciplinar, isto é, de articulação curricular horizontal (DAC), entre as disciplinas de Português e CIDES. Esse trabalho dinâmico, que envolve ainda outras disciplinas curriculares, teve início em janeiro e será concluído em finais deste mês de março.

Desta vez, a exposição envolve a disciplina de CIDES e de Português. Nesta, os alunos construírem “A Fada Oriana”, em formato 3D, atividade de pós-leitura da obra de educação literária e com caráter individual e voluntário, com recurso a diferentes materiais.

A nível de CIDES, na metodologia de pequenos grupos, os alunos realizaram trabalhos sobre a importância da água e o levantamento de algumas dicas para a sua preservação e comportamentos adequados para a poupança da água potável.

Essa mostra expositiva integrará as atividades de comemoração da Semana da Leitura 2023, edição que terá lugar de 27 a 31 de março.

Equipa pedagógica da Biblioteca Escolar

Prof. de Português: Lurdes Neto e Paula Gonçalves

Prof de CIDES: Débora Lopes e Nuno Santos

Futsal
EB de Ribamar

Dia de São Valentim

À semelhança de anos anteriores, o “ Dia de São Valentim” foi assinalado pela BE com uma exposição de motivos decorativos alusivos ao tema, acompanhados de citações de autores em inglês e francês que versavam o amor e a amizade. Foram ainda escolhidos vários livros, relacionados com o tema, e dispostos junto da exposição, como sugestão de leitura.

De forma a envolver ativamente os discentes na comemoração desta efeméride e promover a transversalidade, alguns alunos do 2.º ciclo dirigiram-se às salas para apelar à participação dos colegas do 3.º e vice versa. Assim, os alunos estenderam o convite

aos colegas para se dirigirem à biblioteca, com o propósito de recolherem pequenas

folhas impressas com motivos alusivos ao tema e para, com elas, escreverem mensagens de amizade/amor. Estas pequenas cartas foram posteriormente colocadas numa caixa disponível para o efeito e distribuídas aos respectivos destinatários no dia 14 de fevereiro. 

Os discentes participaram de forma salutar e entusiasta.

Desporto Escolar de Atletismo

No passado dia 16 de fevereiro, os alunos do Desporto Escolar de Atletismo deslocaram-se ao Complexo Desportivo de Óbidos, onde realizaram diversas provas, em vários escalões (corrida velocidade, corrida de resistência, salto em altura, salto em comprimento, lançamento do peso e corrida de estafetas).

A professora Sónia Rafael dá os parabéns a todos os alunos que representaram a nossa escola com muito empenho e dedicação, obtendo assim diversos primeiros segundos e terceiros lugares, nas diferentes provas e escalões.

Professora Sónia Rafael